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9月24日-26日，联合国儿基会第二届亚太区域“儿童友好城市”会议在济南召开。活动期间，攻刀纯子接受了澎湃新闻的专访。她表示，东亚和太平洋地区有6亿儿童，促进他们福利与权益保障的工作，依然面临严峻挑战。尤其是面对极端天气，欠发达地区的孩子面临更高风险。由于缺乏基本服务，他们在气候灾害发生时往往首当其冲。

中心有模拟法庭，红色教育基地、美育基地、儿童剧场、儿童安全角等公益体验区。中心还将辖区79名孤儿、事实无人抚养儿童、重点困境儿童、61名低保家庭儿童以及服务过程中发现的6名突发困境儿童纳入个案管理服务。基于服务过程中发现的儿童特殊需求，中心建立起儿童服务技术支持中心，研发了儿童协商议事、儿童公益市集及儿童工作者赋能等一系列的服务项目和服务工具。

目前，中心与盛福百合社区成立的“历下区百合星火儿童议事会”，已开展议事会活动46场，服务儿童644人次。通过实践研发了一套完整的议事流程及工具。此外，通过儿童公益市集，带领孩子们在周末假期义卖二手物品，所售资金全部捐给中心用以支持为困境儿童开展服务。在锻炼儿童社交、财商等能力的同时，让儿童意识到他们不仅是受助者和被保护者，也是积极的参与者和建设者。

从2019年12月起，联合国儿基会与国家卫生健康委和中国疾控中心合作，在北方的黑龙江省佳木斯市和西部的四川省绵阳市农村地区，开展“室内空气污染对儿童健康影响”干预试点。该项目旨在探索使用空气质量监测、硬件技术干预和公众健康教育等多方面的干预策略，提高村民们的环境健康意识，促使他们采取措施降低室内空气污染。

为应对气候挑战，攻刀纯子建议，城市需将儿童权利作为城市规划的重中之重。其中，投资于坚固、抗灾的基础设施是十分关键的，比如防洪建筑、可持续的供水和环境卫生系统（即使在气候紧急情况下，医疗、教育、清洁水和卫生设施也必须保持正常运转）、以及能保护儿童远离环境危害的公共卫生设施。制定行之有效的应急响应计划和灾害风险管理策略也至关重要。儿童和家庭应充分知晓气候变化风险，并做好准备。预警系统可以帮助社区对气候冲击做出迅速反应。

　　　　为充分提升学校教学质量，推动小学课堂教学与管理改革，10月15日，东营市东营区第三中学小学部教学工作会议在博文楼四楼大教室如期召开。会议分三个阶段开展。学校领导、教务处、教科室、各教研组长、备课组长及级部主任参加会议。会议伊始，学校校长张志永围绕“何为优秀”“何以优秀”“如何行动”三个方面提出要求。

　　　　在当今教育改革的浪潮中，科技的力量正不断为教育领域注入新的活力，而教育的本质也在悄然发生改变。在这场时代的变革中，教育科技专家任平以其丰富的教学经验和卓越的科技创新能力，成为了推动教育公平与学生全面发展的重要力量。从一线教师到教育科技公司董事长，任平的职业轨迹不仅代表了他个人的成长，也折射出了整个教