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青海省多民族并存、多元文化交织，是全国少数民族人口占比最高和民族区域自治面积最大的省份。今年以来，省会西宁市各级学校加强校园文化建设，举办非遗传承进校园、研学实践、观摩学习等活动，让各族学生在“读、写、画、唱、讲、走”中近距离感受中华优秀传统文化的魅力，培养家国情怀、社会责任感、创新精神和实践能力。(完)

　　　　大众网 通讯员 侯晓娟 张华云 巨野报道一座“高颜值”的城市，应该有干净的街道、完善的绿化、井然的秩序、暖心的市民，还有一群忠职尽责的城市建设者。近年来，巨野县把满足人民对美好生活的向往作为奋斗目标，高点定位，超前谋划，高标准打造“安居乐野”县城品牌，形成了“433”城建工作机制，系统推进好房子、好

　　　　对于本土课程的开发，归根结底还是要回归幼儿本身。要想为乡村幼儿创设一个良好的课程学习环境，我们必须从幼儿兴趣出发，为儿童的成长服务。我所在的幼儿园以年级组为单位，审议课程计划，鼓励班级以幼儿发展为中心，基于主题活动开展一系列的活动。在本土课程的建设中，教师能够开展集体教学、游戏活动、生活活动、家园联