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奥地利维也纳大学数字文献部教授 汉尼斯·费尔纳：这个“数字敦煌”的网站对我来说非常有用，我回去之后一定会向我的学生们推荐这个网站。我正在研究曾经在新疆地区和敦煌文书中出现的一种古文字的书写体系，我们希望通过建立一个数据库，去研究这种文字在不同地区、不同时期的发展演变。我认为我们对历史了解得越深入，越能更好把握当下，建立更可持续以及和平的未来。

奥地利维也纳大学数字文献部教授 汉尼斯·费尔纳：我享受敦煌之行的每一个瞬间，让历史文化更好地传承发展，体现了中华文明的包容、开放、交流互鉴，这完美体现了中国将历史文化融入当下，传承未来的理念。我认为全球文明倡议是一项重要倡议，促进不同文明之间、不同经济政治体制国家之间的交流对话，对世界和平与发展至关重要。

　　　　对于本土课程的开发，归根结底还是要回归幼儿本身。要想为乡村幼儿创设一个良好的课程学习环境，我们必须从幼儿兴趣出发，为儿童的成长服务。我所在的幼儿园以年级组为单位，审议课程计划，鼓励班级以幼儿发展为中心，基于主题活动开展一系列的活动。在本土课程的建设中，教师能够开展集体教学、游戏活动、生活活动、家园联

　　　　近日，南苑街道欣锦苑社区网格员及志愿者开展“清理小广告 文明伴我行”志愿服务活动。活动中，网格员携带小铲子、刷子、喷壶等工具，迅速行动，对张贴在电线杆、楼道墙壁、宣传栏等处的各类小广告逐一清理。切实做到清理一处、干净一处、整治一处、巩固一处。此次活动，不仅有效改善了社区的环境状况，也激发了小区居民共